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新郑市中等专业学校2023年入学条件

作者:孙蕾发布时间:2023-09-11 14:53浏览量:
内容摘要:在选择职业学校的时候,需要考虑学校的招生条件和要求。现在职业学校比较多,同学们选择的机会比较多,但是每所学校都有自己的招生准则,专业相同,但是招生方式确不同,所以同学们可以参考本校的招生要求。往届生的同学留意一下,很多五年一贯制和升学班都不能报读。 新郑市中等专业学校报名条件、招生要求、招生对象 1、招生对象:年满14周岁,具有初中、高中、
在选择职业学校的时候,需要考虑学校的招生条件和要求。现在职业学校比较多,同学们选择的机会比较多,但是每所学校都有自己的招生准则,专业相同,但是招生方式确不同,所以同学们可以参考本校的招生要求。往届生的同学留意一下,很多五年一贯制和升学班都不能报读。

新郑市中等专业学校报名条件、招生要求、招生对象

新郑市中等专业学校2023年入学条件

1、招生对象:年满14周岁,具有初中、高中、中专(中技)毕业证的应、历届毕业生。

2、新生要求:品貌端正、无传染性疾病、无劣迹、无染发、无纹身。

3、报名资料:本人户口本、身份证、中考准考证、毕业证原件。、

新郑市中等专业学校校园文化

以内涵树品牌,以管理促质量。学校制定了中长期发展规划,为今后发展进行了前瞻性部署。学校一直执行“校级领导分包,处室主导,专业部主体,教研组相辅”的管理模式,建立健全监督、指导、服务、落实四位一体的责任机制,将管理权力下移,强化专业部管理功能,提高管理效率。学校注重培养学生自我管理能力,充分发挥学生会、团委会、校园记者等学生社团的作用,实行学生自治。

学校进一步完善各项管理制度,优化过程与细节管理,以精神文化来引领学校发展,以制度文化来保障学校管理,以课堂文化来丰富师生内涵,以行为文化来彰显办学特色,以环境文化来树立学校形象,在全校广泛开展“爱心、责任心、感恩心”为内容的“三心”教育,大力弘扬“四种精神”即“团队精神、 创业精神、 艰苦奋斗精神 、永不言败精神”,在全体教职员工中牢固树立“学校发展,人人有责”的思想,倡导全员德育、学科德育,实施师德事故一票否决制,进一步强化“学校发展我进步,学校强盛我幸福”的理念,营造干事创业的工作氛围,形成了富有中等职业教育特色的校园管理文化。

新郑市中等专业学校师资力量

现有专职教师190多人,结构合理,素质优良,高级职称62人,中级职称89人,双师型教师100余人,每年有30多项教科研成果在国家、河南省获奖、有150多篇教科研论文发表在省内外杂志上。校共有全日制在校中专生3008人,开设有计算机应用、客户信息服务、平面设计、网络技术、电子技术应用、电工技术应用、数控技术、钳焊技术、幼师、

服装制作与工艺、旅游服务与管理、会计电算化、种植、汽车驾驶与维修等15个专业,其中计算机应用、电子技术应用两个专业2002年被评为省级重点专业,汽车维修、会计电算化两个专业于2005年被评为郑州市重点专业。成立于2007年的“高教部”是学校的重要组成部分,其学员属成人在职大专教育,共开设专科各类专业10多个,在校生近700人。

正是因为分流政策,有很多同学就读不了高中,所以对于选择其他学校方面,都没有信心了,觉得高中没考上,学其他的也不起作用了,其实在选择的时候,我们大可以,根据自己的优势去选择,这样自己也不会所没信心学了。

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