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2022上饶中考特长考试招生实施方案

作者:陈静怡发布时间:2022-05-20 18:35浏览量:
内容摘要:为规范普通高中学科特长考试招生管理,依据《江西省推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见(试行)》,结合我市实际,制定普通高中学科特长考试招生实施方案。 2022上饶中考特长考试招生实施方案 (一)报名 1.报名时间 以县(市、区)教体局(或招生学校)网站或公众号发布的招生简章为准。 2.报名对象 应届、历届初中毕业生,户籍或学籍在上饶市辖区内的、在音

为规范普通高中学科特长考试招生管理,依据《江西省推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见(试行)》,结合我市实际,制定普通高中学科特长考试招生实施方案。

2022上饶中考特长考试招生实施方案

2022上饶中考特长考试招生实施方案

(一)报名

1.报名时间

以县(市、区)教体局(或招生学校)网站或公众号发布的招生简章为准。

2.报名对象

应届、历届初中毕业生,户籍或学籍在上饶市辖区内的、在音、体、美等方面有特长的均可参加专业测试的报名。

3.报名条件

面向全市招生的普通高中,考生应到学校指定的地点、网站或公众号报名;面向县(市、区)招生的普通高中,考生在户籍或学籍所在地的教体局(网站或公众号)、学校(网站或公众号)报名。报考学科(或专业)原则上不得兼报。

4.报名缴费

报名成功后,考生到招生学校所在地的教体局指定的网站(或公众号)缴费,也可在学校招生简章中直接扫描二维码缴费。

(二)具体要求

1.专业范围

音乐、体育、美术、戏剧等学科。

2.专业分值

各特长专业分值满分为100分。

3.测试时间

每年的4月1日--5月10日。

4.测试组织

市直属高中学科特长专业测试在市教育局考试中心的指导下,采用分校报名、集中统一测试。县(市、区)普通高中学科特长专业测试原则上由县(市、区)教体局组织、集中统一测试,测试方案报市教育局考试中心审核备案。

5.测试命题

普通高中学科特长专业测试命题委托本县(市、区)外学校专业教师、教研人员或高校专业教师命题,不得连续委托同一县(市、区)专业教师、教研人员或高校专业教师。

6.测试标准

见附件《上饶市普通高中学科特长专业考试评分标准》

7.测试评委

普通高中学科特长专业测试评委聘请县(市、区)外学校专业教师、教研人员或高校专业教师,不得连续委托同一县(市、区)专业教师、教研人员或高校专业教师。

8.成绩呈现

测试结束后三个工作日内分学科公布测试成绩,成绩以分数呈现。

(三)志愿填报

取得面向全市招生学校或县(市、区)招生学校专业测试合格的考生可在提前批次或设置了招生学校特长生志愿栏填报。取得县(市、区)招生学校专业测试合格的考生只能在设置了招生学校特长生志愿栏填报。

(四)招生录取

1.招生计划

原则上控制在当年学校招生计划总数的5%以内,国家、省、设区市确定的普通高中特色学校可适当放宽。

2.招生范围

原则上市直属普通高中,省级及以上确定的普通高中特色学校(弋阳二中美术项目)可面向全市招生(依据赣教基字〔2021〕)17号),其招生计划报市教育局批准;其他重点高中、重点建设高中可面向所在县(市、区)招生;一般高中由当地教育行政部门审核后报设区市教育局批准,面向学校所在县(市、区)招生。

3.录取办法

普通高中学科特长的招生录取由市教育局考试中心中招办按照专业测试成绩、招生计划、考生中考成绩从高到低依次集中统一录取。一般特长生录取:专业测试成绩不低于70分(一般高中可放宽到65分),按照招生计划、考生中考成绩从高到低依次录取;特长生的特招录取:文化成绩不低于普通高中当年统招分数线的60%及以上,但不得低于县(市、区)当年普通高中最低控制线,按照招生计划、考生专业测试成绩从高到低依次录取。

(1)专业成绩。市直属普通高中、省级及以上确定的普通高中特色学校学科特长专业测试成绩原则上不得低于70分;重点高中、重点建设高中学科特长专业测试成绩原则上不得低于70分;一般高中学科特长专业测试成绩原则上不得低于65分。

(2)文化成绩。上饶中学、上饶市一中新校区特长生文化成绩最低控制线为当年上饶中学、上饶市一中新校区面向信州区外统招分数线的60%,上饶中学、上饶市一中新校区特长生的特招计划文化成绩最低控制线为当年上饶中学、上饶市一中新校区面向信州区外统招分数线的50%,上饶市二中特长生特招计划文化成绩最低控制线为上饶市二中统招分数线的55%,上饶中学、上饶市一中新校区、上饶市二中特长生文化成绩且不得低于信州区当年普通高中最低控制线。

重点高中或重点建设高中的特长生文化成绩最低控制线为招生学校当年统招分数线的70%,但不得低于所在地当年普通高中最低控制线;一般高中的特长生文化成绩最低控制线为招生学校当年统招分数线的70%,但不得低于所在地当年普通高中最低控制线。

(3)重点高中或重点建设高中录取的特长生考生,其综合素质评价供学校参考使用;2022年普通高中录取的特长生考生地理和生物等级在C等及以上。

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