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昌吉学院专业大全

目前，学院设有中文系、中语系、经济管理系、外语系、马克思主义学院、数学系、物理系、化学工程系、计算机工程系、体育系、音乐系、美术系、初等教育学院、成人教育学院14个教学系(院),共65个本、专科。专业覆盖法学、教育学、文学、理学、经济学、工学、管理学、艺术学八个学科门类。2012年，化学工程与材料工程两个专业开始招收硕士研究生。除了传统教师教育专业外，近年来不断增加服务地方经济建设、社会急需的能源工程及自动化、化学工程与工艺、自动化、计算机科学与技术(WEB信息系统方向)等理工科专业。

昌吉学院优势

学院现有各类教学仪器、设备总值 5800万元, 图书馆藏书68万册,中外文期刊2万余册，设有电子阅览室1个， 拥有实验室71个，语音室11个、多媒体教室85个、微机教学训练室4个、调频无线发射台2个、计算机房12个、教学用钢琴70 架，1个田径场和69个篮、排、足球场等体育活动场所和室内体育馆，学院艺术楼设有琴房、排练厅、音乐厅、绘画室、艺术展厅等多功能教室。学院已逐步形成了专业设置比较合理，学科门类比较齐全，多学科共同发展的办学格局。

学前教育专业简介与培养目标

学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。昌吉学院位于新疆天山北坡经济带中心--美丽的昌吉市,有着50多年的办学历史。其前身是成立于1959年的昌吉师范学校，1985年升格为昌吉师范专科学校，2001年5月经国家教育部和自治区人民政府批准在昌吉师范专科学校与新疆昌吉回族自治州教育学院合并基础上建立昌吉学院。

1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

5.了解学前教育理论的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

体育教育专业简介与培养目标

体育教育(Physical Education)：即狭义的体育，俗称“小体育”。它是教育的组成部分，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。现有南北两个校区,占地面积1103亩,新规划的南校区以现代大学理念进行规划设计,按照现代化、信息化、生态化、网络化和高起点、高标准、高水平、高质量的要求,建设自治区一流的高校校园。

1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;

2.掌握体育教学的基本理论与方法;

3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法;

4.具有学校体育科学研究的基本能力;

5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;

6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。

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