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滁州职业技术学院汽车检测与维修专业2020年招生信息是怎么样的？这是很多想要报读该校的同学都很想要知道的问题，下面，网络小编针对学校的专业招生信息做了如下介绍，希望能对同学们有所帮助.

一、基本信息

二、专业简介

由于现代轿车从结构到控制技术已经高科技化，再采用过去“手艺修车”的方式已行不通，单靠经验大拆大卸的解体方法已不适应现代汽车维修。现代汽车科技含量高，必须采取不解体方法，用检测仪进行诊断，正确地寻找出故障及产生故障的原因，制订排除故障方案。这是规范化的修车方法。滁州职业技术学院汽车检测与维修专业建于2004年，为国家技能型紧缺人才专业。在2012年质量工程建设中，被立项为院级重点建设专业，省级综合改革试点专业。随着本专业及专业群的发展，学院于2012年成立了汽车工程系，下设了汽车教研室，汽车实训中心，包含了汽车发动机拆装实训室、汽车电器实训室、汽车变速器实训室，另外拟利用奥贷设备筹建汽车检测实训室、汽车车身修复与涂装实训室，以更好地为本专业服务。

三、主要课程

主干课程与特色： 开设理实一体的项目化课程2门《汽车发动机构造与维修》、《汽车电器设备与维修》;省级精品课程2门《机械制图及CAD》、《互换性与测量技术》;院级精品课程1门《汽车发动机构造与维修》。另开设专业核心课程有《汽车底盘构造与维修》、《汽车电子电气系统与维修》、《空调与暖风》、《自动变速器构造与维修》、《汽车检测与维修技术》、《汽车故障诊断技术》、《汽车维修企业管理》、《汽车保险及理赔》等。

四、招生要求

1、依据《教育部关于做好2016年普通高校招生工作的通知》(教学〔2016〕3号)和安徽省教育厅《2016年普通高校招生工作实施意见》皖招委〔2016〕1号等文件精神，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德、智、体、美、劳，择优录取。

2、学院充分尊重考生志愿，根据分数优先原则确定每个考生的录取专业。若所有专业志愿都无法满足且服从专业调剂的考生，学校根据分数调剂到相应专业。

3、对享受加分政策的考生，按考生所在省(自治区、直辖市)招生办的规定加分提档录取

五、培养目标

汽车检测与维修专业主要培养具有一定创新精神和实践能力，可从事汽车使用、检测、管理、维修等方面的工作，具有汽车装配、调试、汽车故障检测、维修、汽车损伤鉴定、汽车维修企业管理能力，能直接在生产一线、汽车检测站、汽车售后故障维修等技术和维修管理岗位的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

六、就业方向

经过三年的学习，毕业生通过技能鉴定考试，可取得汽车维修工(中级、高级)、OSTA(高级)发动机维修师、汽车电器维修师、变速器维修师、底盘维修师等8项汽车维修专项技能证书。本专业往届毕业生中不少学生已成为滁州车辆性能检测站、一汽大众、上海大众等知名品牌4s店的项目经理和维修技师。

毕业生成长经历：

(1)毕业1年内，主要从事汽车维护保养;

(2)学生毕业2-3年内，主要从事汽车故障诊断、排除、维修;

(3)毕业5年后，部分学生可任汽车维修站主管、4S店技术总监、项目经理等工程技术核心人员和管理领导人员。

多证制：

(1)安徽省应用能力考试中级或国家计算机一级;国家计算机二级;

(2)汽车维修工(中级、高级)国家人力资源与社会保障部职业资格证书。

(3)OSTA(国家人力资源与社会保障部职业技能鉴定中心)(高级)发动机维修师、汽车电器维修师、变速器维修师、底盘维修师等8项汽车维修专项技能证书。

七、汽车检测与维修专业小知识

学生要适应汽车维修及相关工作需要，主要应有以下要求：

(1)掌握必备专业知识，其中主要包括：电工电子技术;计算机控制技术;机械基础及汽车运行材料;汽车构造与维修;汽车故障诊断检测;汽车维修检测设备;环境保护;相关法律法规;职业道德规范等。

(2)具有较强的专业基本技能和与生产过程相关的基本能力 其中主要包括：汽车维修通用基本技术;特定车型维修技术;专业英语与获取信息的能力;组织协调能力;继续学习的能力。

(3)具有良好的职业态度 其中主要包括：热爱专业，不断钻研提高;自觉遵守企业规章制度;自觉遵守职业道德规范;自觉遵守国家相关法律法规;诚实、守信、热情等。

以上内容就是有关滁州职业技术学院汽车检测与维修专业招生方面的全部信息了，若同学们或者家长朋友还有疑问，可以通过网站右侧的联系方式向我们的专业老师进行咨询。