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湖南人文科技学院学前教育专业2019年招生信息是怎么样的？这是很多想要报读该校的同学都很想要知道的问题，下面，网络小编针对学校的专业招生信息做了如下介绍，希望能对同学们有所帮助.

一、基本信息

二、专业简介

学前教育专业系统地学习掌握学前儿童游戏的有关原理、结构和实践操作等内容，主要包括：学前儿童游戏理论和实践研究的历史和现状，游戏对于儿童发展的重要价值以及学前儿童游戏的基本特征，教师在游戏中如何有效地发挥教育作用、指导游戏的策略和方法。通过学习，比较全面地了解学前儿童游戏的理论和实践研究的现状，为将游戏从观念层面向实践层面的转换奠定良好基础。

三、主要课程

1.学科基础课程：幼儿心理学、学前教育史、学前教育评价、学前教育研究方法、学前教育心理学、学前教育学、幼儿园课程论、学前教育管理

2.专业主干课程：乐理与视唱、声乐、舞蹈、钢琴、学前音乐教育、美术、幼儿手工制作、学前美术教育、幼儿英语口语、幼儿语言教育、幼儿数学与科学教育、幼儿保健学、幼儿心理健康教育、学前儿童游戏论等。

四、招生要求

1、录取原则：坚持“公平、公正、公开、择优”的录取原则。

2、对进档考生以投档成绩为依据，按分数优先的方式安排专业。考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则将考生调剂录取到其他缺档专业，否则，作退档处理。

3、总分相同情况下，先后按照语文、数学、外语三门科目成绩排序，分数高者优先录取。

五、培养目标

学前教育专业培养德、智、体、美全面发展，具有健全的人格、良好的人文素养和科学素养，有丰富的内心情感世界，富有爱心和责任感，系统掌握学前教育专业知识和专业技能，适应学前教育事业发展需要，具有现代幼儿教育的教育理念，能在各类幼教机构从事学前教育教学与研究工作、学前教育行政工作，以及在教育行政管理部门、妇女儿童部门、社区、企业等领域从事儿童教育教学、管理、研究与开发工作的学前教育高级应用型人才。

六、就业方向

学前教育专业毕业后不仅可以到小学、幼儿园做老师，也可到各类师资培训部门、教育行政管理部门、各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作。学生通过实训来促进掌握学前教育理论知识和应用技能。主要为学前教育课程五大领域(健康领域、语言领域、科学领域、社会领域、艺术领域)的专业技能实训。

七、学前教育专业小知识

宝宝用左手写字怎么办

多医学心理学家认为，左撇子孩子不宜强行纠正。

从生理上说，左撇子不是病，完全是一种正常的发育情况。人类大脑左右半球分工不同，左脑主管语言、逻辑、书写及右侧肢体运动，而右脑主管色彩、空间感、节奏和左侧肢体运动。在频繁使用语言的过程中，人的左脑得到更多刺激，使左脑相对发达于右脑。左撇子天生右脑为优势大脑，左侧肢体的活动又使右脑得到锻炼，促成大脑左右半球同样发达。这种情况对促进小孩大脑的发育是非常有利的。

以上内容就是有关湖南人文科技学院学前教育专业招生方面的全部信息了，若同学们或者家长朋友还有疑问，可以通过网站右侧的联系方式向我们的专业老师进行咨询。