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吉林师范大学小学教育专业2019年招生信息是怎么样的？这是很多想要报读该校的同学都很想要知道的问题，下面，网络小编针对学校的专业招生信息做了如下介绍，希望能对同学们有所帮助.

一、基本信息

二、专业简介

小学教育是义务教育，根据义务教育法的规定，它又是强制的和免费的：“国家对接受义务教育的学生免收学费。国家设立助学金，帮助贫困学生就学。”“父母或者其他监护人必须使适龄的子女或被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。”由于小学教育是依国家法律而实施的基础教育，因而它具有强制性。小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育。小学教育既不是就业定向的职业技术教育，也不是培养高层次专门人才的专业教育。它是面对全体儿童实施普通的基础知识和基本技能的教育。

三、主要课程

教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、中国文学、儿童文学、写作、数学分析、高等代数、解析几何、概率、综合英语、英语视听说、英语阅读、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

四、招生要求

1、按照顺序志愿投档的批次，学校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。如生源省份投档比例有特殊规定，按生源省份投档比例要求执行。

2、考生必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及相关补充规定的要求。报考体育教育专业的考生，一般男子身高不低于170cm，女子身高不低于160cm。

3、日语、英语、德语、商务英语专业只招英语考生;俄语专业招英语或俄语考生;朝鲜语专业招非朝鲜族英语考生。

4、中外合作办学专业、国际本科学术互认课程项目专业、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、软件工程、汉语国际教育、小学教育(英语方向)、旅游管理、新闻学、编辑出版学、动画、数字媒体艺术、广播电视编导专业的主干课程及公共外语只开设英语，宜英语语种考生报考。

五、培养目标

小学教育专业培养忠诚党的教育事业，具有现代教育理念，具备坚实的教育教学知识，较强的科学研究能力，管理能力、创新精神和实践能力，尤其擅长小学文科、理科的教学与研究，能在小学、企事业单位等部门从事教育教学工作，适应新世纪需要的高素质的从事小学教育事业的复合型人才。学生掌握有关小学教育学理论和心理学知识、具有广博的小学各学科专业知识，学会小学教育的研究方法，具有良好的育人素质，具有高尚的道德素质，对小学教育的各个学科都有基本的涉猎，具备进行教育教学研究的能力和进行教育科研的能力和从教能力。

六、就业方向

学生掌握有关小学教育学理论和心理学知识、具有广博的小学各学科专业知识，学会小学教育的研究方法，具有良好的育人素质，具有高尚的道德素质，对小学教育的各个学科都有基本的涉猎，具备进行教育教学研究的能力和进行教育科研的能力和从教能力，具备从事小学多学科教学的能力，从事小学英语学科的教学基本功过硬，多才多艺，适应小学教育教学的需要，能阅读本专业外文书刊，熟练掌握现代信息技术，适应时代发展的需要，具有终身学习的能力，具有良好的语言表达能力和组织协调能力。具有较深厚的文化底蕴，较好的审美修养、良好的心理素质和健康的体魄。

就业方向：在各级各类教育机构中，担任小学教师及教学管理人员，从事小学教学研究和其他教育工作。

七、小学教育专业现小知识

从人生发展历程来看，小学阶段是最重要的，是长身体、长知识最旺盛的时期。小学生好奇心强，求知欲旺盛，思维敏捷，对什么问题都要问个为什么，他们像海绵吸水那样，不断地吸收各种知识。小学生记忆力强，善于背诵，对感兴趣的事物，能够牢记在心。小学生模仿力强，容易做到习久成性，在儿童时代养成的好习惯，可以牢固地保持一辈子;相反，小学阶段养成的不良习惯，到中学和大学时纠正起来就很困难。因此，在小学阶段，不仅要让学生学到知识，发展智力，还要在学习上对他们进行严格的训练，养成良好的学习习惯;在思想品德上要有严格的要求，养成良好的行为习惯。小学的基础打得好，会影响到学生以后的学习和成长，甚至会影响到他们的一生。

以上内容就是有关吉林师范大学小学教育专业招生方面的全部信息了，若同学们或者家长朋友还有疑问，可以通过网站右侧的联系方式向我们的专业老师进行咨询。