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邯郸学院特殊教育专业2019年招生信息是怎么样的？这是很多想要报读该校的同学都很想要知道的问题，下面，网络小编针对学校的专业招生信息做了如下介绍，希望能对同学们有所帮助.

一、基本信息

二、专业简介

特殊教育是对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育，它的目的和任务是最大限度地满足社会特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。特殊教育专业有专业教师17人，教授2人，副教授5人;讲师9人;博士1人，硕士10人。

三、主要课程

特殊教育学、特殊儿童评估、特殊儿童病理学、教育听力学、特殊儿童早期干预、特殊学校教材教法、残疾儿童康复教育、心理测量及特殊学校实践、特殊教育导论、儿童发展心理学、特殊儿童教育诊断与评估、学前特殊儿童心理与教育、积极行为支持、特殊儿童早期干预、特殊儿童个别化教育与教学、学前融合教育理论与实践、特殊儿童班级管理、思想道德与法律基础、军事理论、马克思主义哲学与经济学概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论、中国近现代史、形势与政策、体育、大学英语等。

四、招生要求

1、美术学类、设计学类、音乐学、舞蹈表演专业的河北省内考生，其专业成绩以河北省统考成绩为准，文化统考成绩和专业测试成绩均需达到省定同批次录取控制分数线，依照考生报考专业志愿，按专业成绩从高分到低分依次择优录取。

2、参加我校音乐学、播音与主持艺术、服装与服饰设计[招服装设计与表演考生]专业校考的河北省外考生，文化课成绩需达到生源所在省定同批次录取控制分数线，专业课成绩需达到本省合格线的前提下，依照考生报考专业志愿，按我校校考专业成绩从高分到低分依次择优录取。

五、培养目标

主要面向特殊教育学校及随班就读儿童，培养具备扎实的特殊教育专业理论知识和相应能力，具有熟练的特殊教育专业技能和创新精神，能够从事教育、教学及随班就读儿童学习指导的高级应用型人才。具有热爱特殊需要儿童、献身特殊教育的专业思想;掌握比较扎实的特殊教育学专业知识;了解特殊教育的理论前沿和发展动态和我国特殊教育的政策和法规;掌握对各类特殊需要儿童教育、教学的基本知识、方法和相应的技能;具有初步的科学研究能力。

六、就业方向

特殊教育专业学生毕业后可可以到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发，还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学。到学前儿童特殊教育机构，儿童福利院以及各类特殊学校或普通学校从事教学工作，到各地康复机构从事康复训练工作，也可从事手语翻译工作或到民政、残联机构做行政管理工作。

七、特殊教育专业小知识

个别化教育计划(IEP)的主要内容是什么?

1、教育成就的现实水平

2、年度目标和短期教学目标

3、教育的进步。教育安臵形式

4、应提供的特殊教育与相关服务

5、调整以及替代性评估

6、参与普通教育的程度

7、服务开始的时间和期限

以上内容就是有关邯郸学院特殊教育专业招生方面的全部信息了，若同学们或者家长朋友还有疑问，可以通过网站右侧的联系方式向我们的专业老师进行咨询。