职业学校招生网

内江幼师学校数学教育专业2019年招生信息是怎么样的？这是很多想要报读该校的同学都很想要知道的问题，下面，网络小编针对学校的专业招生信息做了如下介绍，希望能对同学们有所帮助.

一、基本信息

二、专业简介

数学教育是研究数学教学的实践和方法的学科。而且，数学教育工作者也关注促进这种实践的工具及其研究的发展。数学教育是现代社会激烈争论的主题之一。主要培养师德高尚、掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。学校狠抓内部管理，规范教学秩序，强化教学质量，提升服务意识，力争实现“让学生成才，让教师成功，让家长放心，让社会满意”的办学追求。

三、主要课程

专业基础课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、离散数学、计算机应用基础、普通物理、数学建模与数学实验。

专业课程：近世代数、复变函数、计算方法、算法语言与程序设计、数学软件、教育学、心理学、数学方法论、中学数学教育学、初等数学研究、数学史。

四、招生要求

1、慢性肝炎及肝功能不正常者、心血管疾病、结核病、恶性肿瘤、精神病史、癔病史、身体驼背、畸形、大面积疤或黑痣、白癜风等的考生不录取。

2、患有传染性疾病、精神性疾病、血液病、心脏病、高血压等无法完成学业的疾病及学习不能自理的考生不予录取。

五、培养目标

1.掌握一定的人文社会科学的基本理论知识;具有较宽广的知识面和较高的文化素养;

2.掌握中小学数学教育的基本理论、基本知识和基本技能;对近代数学的发展概貌、数学教育领域的一些最新数学方法有一定了解;

3.懂得教育教学规律，具备教师基本功，具有基本的教学工作能力、较强的自学能力和一定的科研能力;具有较强的课堂教学组织能力。

六、就业方向

本专业学生毕业后可从事科学研究、教学、软件开发等方面的工作。近年来，教育学专业的就业率在95%左右，很多毕业生都去了学校做了老师，按照职业类型分，教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师。

七、数学教育专业小知识

数学知识的特点

前面已经阐明，数学是对现实的一种抽象。1，2，3，4……等等数字，绝不是一些具体事物的名称，而是人类所创造的一个独特的符号系统。正如卡西尔(E.Cassirer)所言，“数学是一种普遍的符号语言--它与对事物的描述无关而只涉及对关系的一般表达”。也就是说，数是对事物之间关系的一种抽象。

以上内容就是有关内江幼师学校数学教育专业招生方面的全部信息了，若同学们或者家长朋友还有疑问，可以通过网站右侧的联系方式向我们的专业老师进行咨询。