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东莞长安职业高级中学2019年招生录取分数线

作者:admin发布时间:2019-05-12 15:05浏览量:
内容摘要:东莞长安职业高级中学2019年录取分数线暂未公布,预计在2019年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时,通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线,考生可参考201

东莞长安职业高级中学2019年录取分数线暂未公布,预计在2019年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时,通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线,考生可参考2018年广东地区普高及普通高中录取分数线情况。

2018年广东普高录取分数线

地区 最低录取分数线
广东 410

2018年广东地区普通高中分数线表格

地区 最低录取分数线
广州 460
东莞 400

东莞长安职业高级中学未来发展

办学十六年来,学校被评为全国中等职业技术学校德育先进集体、广东省首批“书香校园”,广东省首批“绿色学校”,广东省首批“生本教育”实验学校,东莞市首批语言文字示范校,东莞市文明单位,东莞市文化建设标兵学校,学校连续十年被评为东莞市中等职业学校教育质量一等奖。学校已成为广东省中等职业学校校长培养中心的德育教育示范基地,接待来自海南、青海、江西、陕西、湖南和本省一批批兄弟学校来参观交流。《中国教育报》、《德育报》、《广州日报》等报刊曾专题报道学校德育工作所取得的出色成效。原国家教育部德育处的王扬南处长来学校视察工作时曾指出:“长安职中的德育工作思路清晰、措施得力、成效显著,可以作为全国中等职业学校德育管理的一个引领。”“车间进校”、“企业课堂”得到各级领导的充分肯定,广东省副省长宋海在2009年7月全省中等职业技术教育工作会上的讲话中指出:“东莞的企业课堂和车间进校模式产生了广泛的影响,对于发展壮大中职教育做出了积极的贡献。”广东省教育厅厅长罗伟其在2009年10月29日接受《南方日报》采访时指出:“东莞‘企业课堂’、‘车间进校’等模式已成为各地学习和借鉴的典范,得到教育部的充分肯定。”继2009年第20期《人民教育》专题报道后,2009年12月17日《中国教育报》头版以大篇幅深度报道了学校的校企合作经验,文章认为:“东莞长安职业高中探索实践‘企业课堂’和‘车间进校’人才培养新模式的做法堪称经典的案例。”

以上就是东莞长安职业高级中学学校的分数参考线。分数高低不是重点,重点是自己的分数有没有影响到自己的学习之心。很多学生觉得自己,分数低就不适合学习,其实是因为自己的学习方法不对。同学们,多给自己一些信息。了解更多招生信息,关注职校招生网网站。

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