成都成工科技护理学校护理专业怎么样?
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护理专业主要课程:
人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神病护理学、急重症护理学、护理伦理学、护理心理学。
就业方向:
在医疗单位、医学教育和科研单位从事临床护理、教学或研究工作。也可继续攻读本学科及相关专业硕士学位。目前。

学校简介:
学校位于四川省政治、经济、文化中心成都,邮编——3354。校园紧邻成都三环路,交通便利,校园环境优美。校园占地600多英亩,有一个体育场,一个塑料篮球场,一个校园超市,一个校园医院和多媒体教室。生活教学设施先进完善。 学校秉承“让学生成才、让家长放心、让社会满意”的办学宗旨,按照“德育为先、技能为先、升学与就业共存”的办学理念,形成了校企合作、产学结合、多元化办学的办学特色。学校拥有一支素质过硬、敬业奉献的双师型教师队伍,在教学中融学术教育与职业教育、理论学习与实践教学于一体,努力提高学生的综合素质和技能水平,让学生满意,让家长放心。

拓展阅读:
随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前全国10.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与12.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。目前我国护士总数为130.78万人,医生总数为209.97万人,按卫生部最低医护配置,护士的数量缺口近300万人。

世上有走不完的路,也有过不了的河。过不了的河掉头而回,也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情:放飞思想的风筝,摘下一个"苹果"。历览古今,抱定这样一种生活信念的人,最终都实现了人生的突围和超越。
文章标题:成都成工科技护理学校护理专业怎么样?
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